În luna aprilie a acestui an, Primăria Oradea a organizat o masă rotundă la care au participat profesori din învăţământul local. Una dintre concluziile acelei discuţii a fost aceea că „specialiştii” de la Ministerul Educaţiei au un comportament autist, că nu răspund la feedback şi nu cunosc realităţile din şcoli. Ca un exemplu, la Evaluarea Naţională 2014, aceiaşi „specialişti” şi-au bătut joc de elevi dându-le de rezolvat subiecte care nici nu apar în programa şcolară.
Întâlnirea care a avut loc la Primărie a avut o concluzie tristă, acceptată însă de aproape toţi profesorii Read the full story
Comentarii recente