Tag Archive | "fraudarea masivă a Bacalaureatului"

Ministerul Educaţiei, un autist corupt care mimează normalitatea!


Oamenii din fruntea Ministerului Educaţiei nu dau niciun ban pe consolidarea sistemului de învăţământ din România. Trei situaţii, aparent disparate, care au ieşit la iveală în ultima perioadă par dovezi cât se poate de clare că tot ceea ce politrucii de la Minister aruncă în ochii opiniei publice cu titlul de normalizare ascunde de fapt păstrarea aceloraşi interese de grup dublate de o nepăsare crasă.

Prima situaţie relevantă este fraudarea masivă a Bacalaureatului. Nu de către elevi, ci de Ministerul Educaţiei Read the full story

Posted in EditorialComments (0)

Needucați, indolenți sau complici? Cum ar trebui să ne raportăm la PSD-iști?

Nu toți sunt condamnați pentru fraudă electorală, nu toți merg la vânătoare cu Țiriac, nu toți înjură ziariști sau debiteză obscenități în fața femeilor. Nu toți se laudă că au mitraliere acasă, nu toți vin la muncă cu mașini de zeci de mii de euro, nu toți truchează licitații. Alături de ei, într-o țesătură fină, sunt vârstnici vulnerabili și copii neștiutori, tineri plini de elan și medici cu halate rupte în coate pe băncile universităților. Exact cum militanții Statului Islamic își făceau „cuiburi” în școli și grădinițe ca să nu îi poată găsi rachetele inamice fără a face victime nevinovate. Cum poți tu, univeresitar cu lucrări științifice de valoare să nu vezi că Daea sau Dăncilă sunt, după toate defenițiile, analfabeți funcționali? Asta este meritocrația în care îți dorești să trăiască copiii tăi? Cum poți să nu vezi clar că legile justiției sunt modificate ca să servească unui om sau unui grup de oameni? Și nu o lege, ci mai multe legi, cu același target? Cum poți să te mulțumești cu 60 de km de autostradă pe an? Și dacă continui să faci parte din așa ceva, cum ar trebui eu și ceilalți care vrem să trăim într-o țară condusă de oameni competenți, cu legi care să îi bage pe cei care fură în pușcărie și în fața cărora să fim toți egali și cu drumuri decente pe care să putem circula, cum ar trebui să ne raportăm la tine?

Citește mai mult