Chiar dacă legislaţia Europeană cere românilor să asomeze porcul, ca în ceea ce numim „ţările civilizate”, nu acelaşi lucru, cu armonizarea, se întâmplă atunci când e vorba despre educaţia pe care o primesc copiii şi adolescenţii, în şcoli. Dacă în aceleaşi „ţări civilizate” (iar ghilimelele desemnează o etichetă, nu o ironie) este firesc ca evoluţionismul să nu mai fie predat ca o teorie ci ca singurul adevăr, în legătură cu evoluţia speciilor, România avantajează net, prin sistemul educaţional, creaţionismul şi legendele sale.
Sau, ca să nu rămânem în zona aseptică, legendele ortodoxe, „dreapta credință” (da, aici e ironic) Read the full story
Comentarii recente